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    通知公告

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    關于開展2019年國家級一流本科課程推薦及2020年金課建設項目遴選工作的通知

    發布日期:2019-12-04     點擊:

    各教學單位:

    根據《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》(教高〔2019〕8號)和《教育部辦公廳關于開展2019年線下、線上線下混合式、社會實踐國家級一流本科課程認定工作的通知》(教高廳函〔2019〕44號)文件精神,結合學校課程建設現狀,決定組織開展2019年國家級一流本科課程推薦及2020年金課建設項目遴選工作,現將相關事宜通知如下。

    一、建設目標

    全面開展一流本科課程建設,樹立課程建設新理念,推進課程改革創新,實施科學課程評價,嚴格課程管理,立起教授上課、消滅“水課”、取消“清考”等硬規矩,夯實基層教學組織,提高教師教學能力,完善以質量為導向的課程建設激勵機制,形成多類型、多樣化的教學內容與課程體系。

    二、一流本科課程類型

    本次推薦的一流本科課程類型包括:“線下一流課程”、“線上線下混合式一流課程”、“社會實踐一流課程”三類課程(國家精品在線開放課程、國家虛擬仿真實驗教學項目另行申報),具體要求如下:

    1、線下一流課程:主要指以面授為主的課程,以提升學生綜合能力為重點,重塑課程內容,創新教學方法,打破課堂沉默狀態,煥發課堂生機活力,較好發揮課堂教學主陣地、主渠道、主戰場作用。

    2、線上線下混合式一流課程:面向各類課程,充分利用校內外線上優質課程資源,改造校內原有課程,安排20%—50%的教學時間實施學生線上自主學習,與線下面授有機結合開展翻轉課堂、混合式教學,綜合應用各類教學資源平臺(中國大學MOOC、智慧樹在線教育、超星爾雅云課堂平臺、網易云課堂等)、精品在線開放課程資源、教學工具(慕課堂、雨課堂、知道、學習通、騰訊課堂等)等開展混合式教學、翻轉課堂。

    3、社會實踐一流課程:面向思想政治理論課、已設或計劃開設獨立學分的實踐課程(如設計實踐、社會調查、企業聯合授課課程)、由“青年紅色筑夢之旅”活動和“互聯網+”大賽轉化的社會實踐課程等各類社會實踐、創新創業課程,課程應為納入人才培養方案的非實習、實訓課程,具有穩定的實踐基地, 70%以上學時學生深入基層,保證課程規范化和可持續發展。

    三、申報數量及要求

    2019—2021年我校推薦國家級一流課程的限額為25門,2019年限推薦5門;2020年金課建設項目立項數量計劃為20門,2020—2021年國家一流課程重點從金課建設項目名單中推薦,各教學單位結合本單位實際情況組織申報。

    1.已作為2019年國家精品在線開放課程(現國家級線上一流課程)和國家虛擬仿真實驗教學項目(現國家級虛擬仿真實驗教學一流課程)候選課程的,其課程負責人及團隊主要成員不再參加此次國家級三類課程的申報;

    2.2019年立項的金課建設項目必須申報本次國家級一流課程;

    3.原則上,每教研室必須申報1門國家級一流課程,鼓勵申報國家一流專業與工程教育認證的專業集中優質師資申報2門以上;

    4.鼓勵歷年通過驗收的精品建設課程申報國家級一流課程;

    5.鼓勵有鮮明的行業特色、建設特色、新理念、新方法的課程申報國家級一流課程,申報課程應具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理;

    6.課程負責人應具有副高及以上職稱,主講教師承擔至少兩個學期課程的教學任務,有豐富的教學經驗、較高學術造詣,教學評價良好,特別鼓勵高層次人才、知名教授、教學名師、優秀教學獎獲得者申報;

    7.課程團隊成員堅持立德樹人,教學效果良好,五年內未出現過教學事故;

    8.申報課程至少經過兩個學期或兩個教學周期的建設和完善,教學過程規范、材料完整。

    四、申報流程說明

    請各教學單位高度重視,認真組織,研究對照《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》(見附件3)和《教育部辦公廳關于開展2019年線下、線上線下混合式、社會實踐國家級一流本科課程認定工作的通知》(見附件4)要求,擇優推薦申報課程。

    1.個人系統申報:申請人填寫《國家級一流本科課程申報書》(見附件1)、《國家級一流本科課程申報-附件材料清單》;

    2.學院匯總推薦:各學院(單位)負責匯總初審,確定推薦名單,于2019年12月13日前提交《國家級一流本科課程申報書》(一式一份)及《國家級一流本科課程申報推薦匯總表》(見附件2);

    3.學校近期將對申報課程進行評審,推薦5門課程申報國家一流課程,確定2020年金課建設項目遴選結果

    未盡事宜,可聯系教務處教學建設科。聯系人:石建輝、車旭,聯系電話:010-61593894。

                                                                                                                                教務處

    二〇一九年十一月二十七日

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